鲁南传媒网讯 百年大计,教育为本。滕州市始终坚持“优先发展教育事业”的理念,坚持问题导向,立足本地实际,不断强化教育事业机构编制保障和管理,着力提升教育事业机构编制使用效益,为滕州市“强工兴产、项目突破”攻坚行动和统筹推进“工建农服旅”五大产业提供有力的教育支撑。
坚持党的领导,强化阵地建设。坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,是新时代教育事业取得历史性成就的宝贵经验。为有效解决巡视反馈的枣庄科技职业学院意识形态责任制落实方面的问题,进一步强化学院党的建设和意识形态工作领导力量,更好促进学院党委履行全面从严治党主体责任,市委编办加强与宣传部门对接,积极向上级机构编制部门申请,为枣庄科技职业学院增设党委副书记1名,确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。
坚持科学设置,强化教育供给。为进一步优化义务教育结构,不断完善教育治理体系,以山东省“公参民”学校治理工作为契机,将部分学校转为公办,核准设立滕州市育才中学和滕州市文化路实验小学;为满足荆河街道孙楼、鲁寨区域棚改新建居民区适龄儿童入学需要,设立滕州市振兴路实验小学;鉴于部分学校因拆迁、改扩建、创建历史文化街区等原因,对滕州市善南街道贾庄小学、滕州市荆河街道中心小学等6个学校进行更名。目前,全市共设有中小学221所。
坚持统筹调剂,强化资源配置。为进一步优化乡村学校布局和师资配置,结合本地人口分布、地理条件、交通条件、城镇化进程和生源人口流动等情况,对大坞镇岗子小学等30个乡村小规模学校进行撤销,并按照“编随人走”原则,将撤销学校教职工并入相应学校,为乡镇学校开齐、开足、开好各学科课程,全面提升乡镇学校育人质量提供关键要素保障;对于腾出的100名事业编制予以收回,调剂到新设立的市文化路实验小学使用。今年以来,共办理教师交流调整415人,撤并学校教职工划转381人,在解决乡村学校生源不足、城乡教育差距较大等问题的同时,一定程度上缓解了城区学校教师紧缺的问题。
坚持创新改革,强化管理效能。根据上级关于改革县级体育运动学校办学模式的有关精神,按照“教体结合”的基本原则,为进一步促进滕州市教育、体育事业融合发展,解决市竞技体育学校招生困难、办学质量下滑等实际存在的问题,鉴于滕州市教育、体育行政部门均为市教体局,将市竞技体育学校隶属关系由市体育事业发展中心所属,调整为市教育和体育局所属,有效激发体校办学活力,切实提高体校管理效能。
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