鲁南传媒网讯 近年来，枣庄市第二十八中学紧紧围绕创建文明校园“六个好”标准，充分挖掘校本文化，发挥学校人文优势，深入开展文明校园创建工作，不断提升校园文明水平和文化底蕴，优化育人环境，取得显著成效。学校先后多次获市县“先进基层党组织”、“教育工作先进学校”等荣誉称号。

一、加强班子建设 健全组织领导

学校成立了由党总支书记、校长为组长，分管德育工作的副校长、政教处主任为副组长，处室（中心）主任、年级主任、班主任为组员的文明校园创建工作领导小组，制定文明校园建设方案，定期召开专题会议，将文明校园创建纳入学校整体工作规划和重要议事日程，推动文明校园创建工作扎实开展。建立“家庭—学校—社会”三维德育网络，形成齐抓共管的良好局面。

二、加强师资建设 培育优良师风

学校注重教师队伍职业道德建设，以提升教师思想政治素质为根本，从严从实开展“树师德、正师风”专项治理活动，打造永葆初心、不忘使命、廉洁从教的教育教学生态。坚持以“四有好教师”“四个引路人”为标准，以《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，强化师德考评，推行师德考核负面清单制度，实行师德一票否决;大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，每年9月在全体教师中开展“守规范、强师德、树形象”师德教育月活动，通过开展系列学习、举行全体教师宣誓、优秀教师评选、教师有偿补课专项治理和千名教师访万家等活动，进一步树立教育良好形象，起到教育的文明窗口作用。大力开展教学研究，充分发挥名师、学科带头人的示范作用，通过“教育教学论坛”、“阅读+学科”、“思政+课堂”、“党建+育人”、“管理+技能”等学科教学和班主任工作技能大赛，助推教师专业发展。

三、加强思想建设 提高学生修养

学校坚持以落实《中小学生守则》和日常行为规范教育为主，加强学生行为规范教育、法治教育、心理健康教育。定期邀请心理健康导师、家庭教育专家来校作报告，同时，充分利用学校教师资源，开展常态化的心理健康指导。着力打造富有学校特色的“安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感恩教育”五大德育主题教育活动。在学生中坚持开展“新时代好少年”“文明学生”、“优秀学生”、“先进班集体”等评比活动，在教师中开展师德师风演讲比赛、优秀教师评选，发挥榜样力量，汲取奋进力量。此外，学校坚持落实“立德树人”根本任务，通过开展“扣好人生第一粒扣子”系列活动，利用班会、公众号、团队活动、社会实践等形式将社会主义核心价值观融入课堂教学中，文明校园创建工作和思想道德建设工作互相渗透。

四、弘扬传统文化 夯实校本课程

学校打造了导向正确、形式多样的校园文化阵地。开展了“中华优秀传统文化进校园”、“非物质文化遗产进校园”、“传统体育进校园”等系列活动，举办了晒书节、运动会、书画展等各种活动，陶冶师生文化情操，营造创文氛围，展现师生风采。

五、弘扬志愿精神 建设绿色校园

学校育人功能齐全，完善了校园文化设施，净化、绿化、美化校园环境；加强班级环境建设，优化班级文化氛围，形成良好校风。校园内绿树成荫，三季有花，达到了景观和育人的有机融合。学校十分注重校园环境建设，成立了志愿服务队，积极开展校园、社区周边环境清扫志愿服务清扫活动。学校还开展了“垃圾分类”“节能环保”等宣传教育活动，让绿色环保理念深入人心。

六、强化阵地建设 弘扬主流价值

学校充分利用电子屏、宣传栏、公众号、景观小品等设施，刊播爱国、法治、文明、诚信、友善等符合社会主义核心价值观内涵的公益广告，使学生内化于心，外化于行，自觉为创建文明城市尽一份力。同时，学校还建有禁毒教育展室和法治教育展室。发挥新媒体传播力强的优势，建立学校微信公众号，及时主动发声、传播学校发展正能量，加强与社会和家长的沟通。全方面促进学生向上向善成长。

“文明如水，润物无声”，学校是滋养文明风尚的沃土，创建文明校园永远在路上。学校将进一步巩固创建成果，积极探索创新，在文明校园创建中丰富师生精神世界、提升校园文化内涵、涵育校园文明新风，不断推动文明校园创建工作向高质量发展。

责编：张浩然